太多的感覺遮蔽了更多的感覺，太滿溢的生活壓抑了真正的生活。回想起來，有多久沒有靜下心來看一本書、聽一首歌，細細感受生活中的美了呢?
朱宗慶說:「如果沒有對生命感動，沒有愛過、恨過、痛過、熱淚盈框過，美的存摺就不曾進帳過」每個人手上都要有一本「美感存摺」，因為美感是競爭力，稱為「美力」。
然而我們被教育的逆來順受，時時隱藏自己的情緒，在我們的王國裡，剛毅堅強的軀體下，包裹了一顆顆柔暖纖細的心。卸下武裝自己的盔甲，美可以為我們的一成不變的生活增添不少色彩，並指出我們人生的方向，就如一曲音樂：掌握節奏如掌握生活步調和身體健康狀況、定調旋律如自己外在呈現是否吸引人?不同樂器共同演繹出美麗的和聲樂章，如人際互動之間共同合作創造出一場感動人心的表演；追求音色變化如追求生活的多樣性，一位醫生脫下白袍後，也可以是優秀的小提琴家。用音樂和人的特質連結起來，建構起我們的人生。
全面的生活體驗需要經歷體驗、感受、喜歡三個階段。體驗，是用心生活和專注在每個當下，可以是在圖書館一隅看本世界名著，或者是步出樂群軒在中警湖畔看後山的風景。一個對生命有感受的人是愛哭的，難免受「多情應笑我」之譏。但情至深處，回到平常心，就像蘇東坡的真實、平凡、寬容和豁達，在呵呵一笑都自嘲中化解了。用有情的眼光觀照生活的事物，自然會喜歡日常的相處、每一個發生的大小事。生活中美感或許不如想像中的遙遠：走入離學校不遠的新興街路上一間不起眼用《尤利西斯》的作者喬伊斯命名的小咖啡廳聽首小野麗莎BOSSA NOVA變化莫測的曲調，啜飲耶加雪菲，品嚐咖啡入口百花盛開的風味。一邊讀著蕭麗紅的《千江有水千江月》看大信和貞觀鋒芒畢露又令人扼腕不已的一段段書信。在侷促又忙碌不堪的生活中找到片刻寧靜，這是我對美的定義。
朱宗慶先生再次把美層次昇華了，他把美的力量發送到台灣每個角落。他把傳統和現代融合：在《木蘭》裡把結合京劇和擊樂，融合成優雅卻不失和諧的表演呈現。他建立打擊教學系統，把學員對擊樂感受、喜愛、學習都融入生活之中。從為了小巨蛋的表演重新安排舞台音響看到他對表演品質的堅持。他也建立擊樂實驗室發掘並培育創意人才。偏鄉國小打擊計畫，照顧到資源不足的山區兒童。他也勇於面對挑戰，邀請國外著名打擊樂，讓國人對擊樂有更多認識。即使打擊夏令營年年虧損，他會問自己「面對困難，為什麼說不?」，再繼續堅持下來。最讓我動容的是，是他面對癌末病童的請求， 硬是把五重奏的歌曲改編成擊樂，化不可能為可能的信念 。他說「用只要有心跳就來，有一分鐘算一分鐘」，在生命的盡頭裡，他用音樂讓他們一家人在最後的相處時光可以擁有共同回憶，一起高唱著對抗病魔的凱旋歌。
羅丹說：「生活不是缺少美，而是缺少發現」即使枯燥的生活也值得玩味，朱大師身體力行證明在生活中實踐藝術不只是口號，他的音樂給予台灣這片土地上的人們更多力量，發掘出對於美的感動，這些感動從生活中發酵，等待一顆顆蘊藏美感的種子發芽，未來的我們將會共創屬於我們的美力時代
留言列表
